地方協會 藝術委員會 其它

姚峰教授聲樂學術講座——感受奇跡 感悟人生 聆聽真傳 見證傳奇

2017/11/15 來源:

 

感受奇跡 感悟人生 聆聽真傳 見證傳奇

————姚峰教授聲樂學術講座有感

武漢 趙建軍

隨著《中國好聲音》誕生的一位超級巨星姚貝娜讓人嘖嘖稱奇、然后又為鄧麗君似的巨星點亮星空后黯然隕落而扼腕嘆息之際,人們暮然發現,造就女神背后的奇跡原來是一位德藝雙馨、博愛有加的偉大父親——著名聲樂教育家、作曲家、兼任多所高校的客座教授、碩士生導師、廣東省音樂家協會副主席、深圳音樂家協會主席姚峰。

姚峰教授不僅造就了姚貝娜,還培養了黃鶴翔、雷湘、徐春雨、劉罡等著名歌手,由他創作的《迎風飄揚的旗》、《又見西柏坡》、《了了歌》等亦是家喻戶曉,耳熟能詳。

聲樂教育家、作曲家姚峰在音樂領域本身就是一個奇跡。

2015年4月7日,受廣州市音樂教研員垂青以及單位領導的大力支持,一直熱衷中小學音樂教育及音樂創作的我非常榮幸近距離親耳聆聽了姚峰教授的聲樂學術講座《美聲、民族、流行唱法之異同》。

當天下午,廣州市海珠區琶洲中國進出口商品交易會展館8號會議室北廳,來自全國各地近1000名音樂教育同行早早靜候于此。2時整,廣州市音樂教研員朱則平簡單介紹了他的基本情況后,姚峰教授步履敏捷地站在了講臺,隨即開始了他的學術講座。

聽姚峰教授的講座是一種享受:一直認為博大精深美聲、民族、通俗唱法中的呼吸、共鳴、位置、咬字技巧、聲音控制、表現力等高、大、上的東西,在他的深入淺出、言簡意賅、以身示范、對比模仿下,許多平時琢磨不透的東西也就變得通俗易懂了。原本計劃一個半小時的講座,為了滿足聽眾的要求,他硬是堅持延長了近1個小時。難能可貴的是,60多歲的他始終保持站姿講座,講座中間沒有喝一滴水。姚峰教授的講座,我是目不轉睛的聽完的,這在我參加眾多的類似活動中好像還是第一次。

在我看來,姚峰教授創造了很多奇跡:

——作品《長江長又長》,從長江的源頭一直到長江入海,沿途地域各種不同民俗風格的唱法被他巧妙地用兩三個樂句完整地聯系在一起,完美地展現了作品的獨特魅力,真可謂匠心獨運,技法老到;為墓地創作的《了了歌》,旋律簡約古樸,風格獨特,雖不敢妄言后無來者,但絕對前無古人。眾多作品感人無數。

——既是著名的作曲家,亦是聲樂教育家,并能聲情并茂地用不同方言、不同唱法現場演唱的也較為少見。對美聲、民族、通俗唱法的理論與實踐研究亦是獨辟蹊徑。

——雖年逾六旬,但其精力充沛、舉止超脫、才思敏捷、談吐儒雅、閱歷豐富、絕非年青輩能敵,其保養秘笈一直成謎。

——雖因姚貝娜病逝而歷經磨難、飽嘗苦痛,但其堅強的定力、熱愛生活、熱愛音樂的信念以及對人生的感悟、理解也是超然脫俗、常人難及。

在講座最后15分鐘的互動環節,我又非常榮幸地得到姚峰教授的現場指導。使我對作曲風格技法的把握和歌曲演唱中高音共鳴位置的處理有了更清晰的理解。


(上圖為姚峰教授請趙建軍老師提問)

當了解到我是來自武漢并對音樂創作有時感到很無助時,姚峰教授親筆為我寄語:堅持。并留下了聯系方式,給了我巨大的精神力量。

講座在雷鳴般的掌聲中結束。現場學員將姚峰教授圍得水泄不通:有獻花的、留影的、拉住他問候的;也有含著眼淚讓他保重身體、婉言規勸學員不要影響他休息的;還有默默幫忙收拾整理東西的等等。

講座的時間非常有限,從姚峰教授身上學到了許多,同時也感到一種無形的壓力與責任:作為教師,如何象姚峰老師那樣讓音樂走進校園、走進生活、走進學生的內心,讓學生用心地聆聽音樂、感悟音樂、體驗音樂?

一切才剛剛開始,前面有姚峰..........

2015年4月9日深夜于家中


(左一為本文作者趙建軍)

返回列表 上一條:已是第一篇 下一條:著名聲樂教育家姚峰聲樂學術報告會
一分赛走势